Asignaciones 1a y 1b + Encuesta Fácil

En esta entrada anexo las asignaciones 1a y 1b que están en box.net y el link para la encuesta de mi diseño instruccional que podrá accesar haciendo clic en la palabra en azul.

Verushka Gomez

Encuesta Facil y Evaluación Instruccional

A continuación el link hacia la asignación de Encuesta Fácil.
http://www.encuestafacil.com/RespWeb/Qn.aspx?EID=766965

Verónica Gómez

asignaciones evaluación instruccional

En los siguientes links se encuentran las asignaciones 1A y 1B relacionadas con evaluaciòn intruccional .

Encuesta fàcil , para acceder haz link aqui

www.encuestafacil.com/respweb/qn.aspx?EID=766244

Publicado por Alejandra Villarreal

Asignaciones Evaluación Instruccional

Luego de cursar las distintas materias de la Fase 7, en la cátedra de Evaluación Instruccional se englobo una serie de aprendizajes por medio de dos asignaciones las cuales anexo a continuación. Verónica Gómez

Asignaciones Evaluación Instruccional

En los siguientes enlaces, podrán acceder a las asignaciones 1 y 2 del profesor Carlos Ruiz en conjunto con la profesora Milagros Briceño:

Asignación 1:

http://www.box.net/shared/gk04ukm5pa

Asignación 2:

http://www.box.net/shared/2efhbzjij0

Publicado por : Jessica Lollett de Hernández

Encuesta Fácil

En el siguiente Link podrán acceder a uno de los instrumentos evaluativos del diseño instruccional, llevado a cabo mendiante la herramienta de http://www.encuestafacil.com/

http://www.encuestafacil.com/RespWeb/Qn.aspx?EID=763011

Publicado por: Jessica Lollett de Hernández

Internet para educar

Tal y como la plumas, papel y lápiz, y el PC, el Internet se están convirtiendo en un elemento fijo, en salones de clases alrededor del mundo. El impacto de la Red en las aulas podrá no ser tan grande como una vez se pensó - la revolución en la educación, prometida por algunos que abogaban por la Red al principio de la explosión del Internet, no se ha materializado. Pero, con seguridad, el impacto del Internet se está sintiendo. Lo que es más, a medida que los avances en tecnología tienden a reducir los costos del hardware y del acceso a la Red, estudiantes y maestros continuarán incorporando la Red, correo electrónico y otras tecnologías, basadas en Internet, dentro de los métodos de instrucción, planificación de lecciones y trabajo administrativo en los salones de clases. Como afecten éstas tecnologías, el proceso educacional en su totalidad, es una pregunta que necesita ser examinada más de cerca.

El valor y atractivo del Internet como una herramienta de instrucción es obvio: una red global de información, accesible virtualmente a todos, la Red parecería ser el sueño del maestro, hecho realidad. Por ejemplo, la búsqueda rápida de ''museos'' en Yahoo, arroja más de 2.000 sitios, desde pequeñas galerías, hasta instituciones internacionales de renombre, tales como Guggenheim en Bilbao, España, y el museo de van Gogh en Bélgica. En la Red, periódicos, bibliotecas, materiales de referencia e investigación, de todos los rincones del planeta, están a solo unos pocos 'click' con el botón del mouse.

Sin embargo, esta abundancia de información presenta ciertos desafíos en el aula. Con tantas opciones y contenido de donde escoger, la tentación para los estudiantes y maestros es de simplemente recorrer, superficialmente, este mar de información sin nunca profundizar en ella. ''Navegar'' por la Red podrá ser divertido durante el tiempo libre, pero tiene poco que ver con el aprendizaje en serio. Si los educadores - desde los primero grados hasta el nivel universitario - se dieran cuenta del potencial que tiene el Internet como herramienta de aprendizaje, necesitarían desarrollar una estructura de trabajo mediante la cual los estudiantes pudieran, con efectividad, localizar y utilizar el contenido de las aplicaciones disponibles en-línea.
Alejandra Villarreal .

Cumbre del futuro 2010

El dia de ayer se llevo a cabo en la ciudad de Caracas un evento sin precedentes , se trata de la presencia en nuestro pais de los creadores de las redes sociales FACEBOOK Y TWITTER , Dave Morin y Dom Sagolla

DAVE MORIN Ex-Senior Platform Manager FACEBOOK.
Facebook la red social con más de 300 millones de miembros en el mundo y 6 millones en Venezuela.

Dave ha ocupado una gran variedad de roles en la agresiva expansión de Facebook: desarrollo del producto, estrategia y mercadeo; todos en una dimensión gerencial.
Dave inventó la revolucionaria plataforma de Facebook que ha crecido paraincluir a más de 1 millón de desarrolladores en 180 países que han creadounas 500 mil aplicaciones, instaladas 10 millardos de veces por 450 millonesde personas. También es el inventor de Facebook Connect que ha logradoconectar a la red social a más de 80 mil websites y motivado a unos 60 millones de usuarios a compartir contenidos en web y celulares

Antes de Facebook Dave fue parte de los equipos de Producto y Mercadeo en Apple.
Morin es un gran conferencista que ha participado en eventos como:Future of Web Apps, Web 2.0 Expo, Le Web, Microsoft MIX, O’Reilly Foo Camp y Facebook f8.Según la revista Fast Company, Dave es una de las 100 personas más creativas en negocios del mundo (#16). Es Graduado de Economía y Negocios en la Universidad de Colorado en Boulder.El Blog de Dave Morin es http://davemorin.com/

DOM SAGOLLA Creador de TWITTER.
Portal microblog con más de 110 millones de miembros en el mundo y casi 650 mil usuarios en Venezuela.
Dom es uno de los creadores de Twitter en el 2006 y participó en los brainstormings que generaron la idea de la Red Social que ha reinventado elconcepto de las comunidades virtuales.
Es graduado en Letras del Swarthmore College y se dedicó a programación webpara convertirse en Ingeniero de Software en Silicon Valley en la época del dot-com de finales de los años 90. Tiene un Masters en Educación de HarvardUniversity.

Dom ha sido factor importante y decisivo en la creación y construcción deTwitter, Macromedia Studio, Odeo Studio, Adobe Creative Suite y actualmente produce aplicaciones para el iPhone con su empresa DollarApp en San Francisco.

Sagolla es autor del aclamado libro "140 Characters: A style guide for the short form" dedicado a enseñar como escribir con habilidad e inteligencia contenidos cautivadores en el nuevo formato impuesto por SMS y Twitter: 140carácteres.

Alejandra Villarreal

Integración de herramientas tecnológicas con fines educativos

Durante el desarrollo de la fase, trabajamos en base a la creación de Blogs personales, herramientas suministradas por Google, componentes de la suite de Microsoft Office, las cuales son de gran importancia y utilidad dentro de nuestra profesión docente.

Dichas herramientas pueden ser utilizadas en conjunto, para transmitir conocimientos e información, con alto contenido didáctico, conformando una nueva era tecnológica que promete un giro en la planificación educativa a todo nivel; cambio que se comienza a evidenciar con ejemplos tan concretos como la creación del presente Blog.

En el siguiente video encontrarán un tutorial para crear Blogs personales, a través de Blogger.

Tutorial Windows Movie Maker

Jessica Lollett de Hernández.

¿Qué es Diigo?

¿Ya probaste Diigo? Esta novedosa herramienta es de amplia utilidad para aquellas personas que navegan constantemente en la red. Es decir, para nosotros los estudiantes. Dicha herramienta presta dos servicios en uno. Por un lado permite la investigación particular y cooperativa, y por otra parte, actúa como un site donde hay compartimientos de conocimientos comunitarios y sociales. Diigo te permite no solo grabar la pagina web deseada como un bookmark, si no que también te permite resaltar porciones de las paginas web que son de tu interés, de modo que te ahorra tiempo e incrementa tu productividad al llevarte directamente a lo esperado. También puedes anexar sticky notes o notas adhesivas a partes específicas de las mismas paginas web y estas son permanentes ya que se mantienen cada vez que regresas a la pagina web original. Toda esta información a su vez puede ser compartida con grupos, colegas, etc. 


Digerir Información de Internet, Grupos y Otras cosas, es la traducción de la abreviatura (Diigo). El lanzamiento de esta herramienta fue echa el 24 de Julio de 2006. Los creadores de la herramienta fueron un grupo de 12 personas con diversas experiencias en desarrollo de software, mercadeo, academia, y gerencia de inversión, quienes estaban en búsqueda de satisfacer sus inquietudes acerca de como descubrir, procesar, manejar y compartir en línea de manera más productiva y efectiva. El acceso es gratis y lo único necesario es registrarse. No toma más de 5 minutos y para ello, se pueden dar todos lo detalles que se quiera o lo mínimo posible como tu cuenta de email, contraseña y ya. Inclusive hay una opción disponible para el registro exclusivo de docentes o educadores. Esta herramienta es compatible con Windows windows7/Vista/XP/2000 SP4+, Red Hat Linux 9.0+, Mac OS X 10.2+

En fin, imprescindible. Para conocer más pueden hacer clic en el enlace con el nombre de la herramienta. Que la disfruten.

Verushka Gomez

Twitter & Tu Salón de Clases

El Twitter.....todos hablan de ello. Absorbe segundos, minutos y hasta horas diarias de la vida de muchos actualmente. No tener una cuenta en Twitter es estar totalmente "out". Con la inmensa gama de categorías de información que contempla, es imposible que estés desactualizado por medio del Twitter. Maneja la información de cualquier tópico a una velocidad casi instantánea. Para una gran parte de la población es un vicio insaciable de saber y más saber. Dentro de las redes sociales es el más visitado a nivel mundial. Su dinamismo y multiplicidad de aplicaciones conllevan a que esta herramienta sea tan pegajosa. A cualquier nivel y en cualquier ámbito es aplicable el uso de este microblogging.

En vista de dicha relevancia y adecuación, surge la curiosidad acerca de como usar Twitter en el salón de clases para optimizar el proceso de enseñanza aprendizaje de nuestros alumnos. Así mismo podemos incrementar su motivación e interés por medio de lo tecnológico. En esa búsqueda, se encontró lo siguiente, espero les pueda servir colegas.

El video anteriormente presentado, muestra como maestros de primaria emplean el twitter en su quehacer diario dentro del entorno educativo. Es definitivamente un divulgador de conocimiento que mientras se canalice su uso, es extremadamente provechoso. Cabe destacar que solo se encontraron videos en inglés, por lo que se sugiere utilizar la opción de subtítulos traducidos que se encuentra en el menu desplegable del lado inferior derecho.

Verónica Gómez M.